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啟航思政新征程——我校馬克思主義學院教師陳喜悅參加2024年廣西高校思政課新任教師教學能力提升培訓班
- 發布時間:2024/08/26 瀏覽:
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關于教育工作的重要論述，進一步提升思政課新任教師的專業素養和教育教學能力，2024年8月19日至24日在桂林舉辦2024年廣西高校思政課新任教師教學能力提升培訓班，我校馬克思主義學院新任教師陳喜悅老師赴桂林參加了本次培訓。
圖一 開班儀式
為使參訓學員在今後的工作中盡快適應高校思政課教育教學的要求✨，培訓班專門邀請了桂林旅遊學院校長🥃、廣西高校思想政治理論課課程首席專家林春逸，《思想政治課研究》雜志主編、華東師範大學曹景文教授🧑🍳，西南大學陳亮教授、上海交通大學史宏波教授以及廣西師範大學袁磊教授等多位知名專家學者和經驗豐富的教師為參訓學員授課。課程內容涵蓋了思想政治理論、教育教學方法、教師教學技能等多個方面🎞，通過專家講座、教學觀摩、座談交流、現場教學等多種形式展開。
在專題培訓環節🪹，林春逸教授給我們做了黨的二十屆三中全會內容的解讀，並以“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課為例📄，教會我們如何把黨的二十屆三中全會精神有效地融入教學當中🦸🏿♂️。同時，他還強調作為一名思政課教師要打牢“教學研究🧀🧑🏽✈️、研讀原著、撰寫講稿”的基本功，只有這樣才能把思政課所蘊含的道理講深講透講活🧘🏽。
圖二 林春逸專家講課
曹景文教授則從黨的百年奮鬥曆史中在重大關頭作出的三個曆史決議出發🫎，通過分析三個曆史決議的內容，讓我們認識到中國共產黨始終高度重視總結自身經驗👱，善于從曆史學習中汲取繼續奮進的智慧和力量。同時，告訴我們作為思政課教師要不斷反思自己𓀇，善于從教學中總結自身的經驗🌭。
陳亮教授從“思政課教學設計的含義與特點💔、類型與標准、理念與方法”三個方面的內容給我們解釋了“什麼是思政課教學設計、思政課教學設計設計什麼🧑🦼➡️、怎樣進行思政課教學設計”🧑🧒🧒，教會我們作為思政課新任教師應該如何撰寫教學設計以及要認識到教學設計對于上好一堂課的重要性。
袁磊教授介紹了教育信息化發展的背景、人工智能技術如何賦能教師教學以及列舉了信息化賦能實踐應用案例等👨👩👦👦，為我們在日後的教學中轉變教學模式提供了新的思路。同時，他強調我們教育行業也要順應時代的發展，學習新技術及時應用在日常的教育教學當中👚💨。
實踐教學環節同樣精彩紛呈🏓。參訓教師一同前往了湘江戰役紀念館、毛竹山村等多個實踐教學點，通過實地考察和微黨課等形式🍛，深入了解中國共產黨人的偉大鬥爭曆程和長征精神。這種身臨其境的學習方式，讓教師們對思政課的教學內容和意義有了更加深刻地理解和認識。
圖三 前往湘江戰役紀念館參觀
經過幾天的理論學習和實踐研修，本次培訓取得圓滿結束🏋️♀️。參訓教師表示🈂️，這次培訓收獲頗豐，不僅提升了政治素養和教育教學能力，還增強了責任感和使命感，在今後的教學中將以更加飽滿的熱情與紮實的作風投入到工作中，為培養更多優秀的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。