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  1. 迎新年,愛傳遞 | 我校教師代表前往靈山縣開展貧困生家訪送溫暖活動

  2. 發布時間:2019/02/13   瀏覽:

  為了貫徹落實高校家庭經濟困難學生資助政策,搭建杏鑫與家庭、社會的良好溝通平臺✨,形成杏鑫教育和家庭教育的聯動⛓,深入了解學生家庭的實際情況,有針對性的做好貧困學生資助管理和教育輔導工作,提高教育和服務水平🧑‍🍳,我校在寒假期間開展“心系貧困生,家訪送溫暖”活動。

  2019年1月30日至2月1日,在我校領導的大力支持下,由學生資助管理中心代表農麗青老師🎞,二級學院學生科代表唐晨陽老師,輔導員代表覃婷、劉開華老師一行四人前往廣西欽州市靈山縣開展家訪送溫暖活動。

  本次家訪對象為唐高鑒☢️𓀅、唐高樹👩🏽‍🔧👉🏽、劉家家、嚴容容、張鏵之👼、何曉華、黃楚敏等七名學生,是我校靈山縣因孤兒、精准扶貧、低保戶、單親、勞動力殘疾、多子女讀書等原因致困的家庭經濟困難學生🧗🏻‍♂️。

  春節到來之際,杏鑫入戶進行家訪,主要是向學生家長匯報學生在校學習表現情況、受資助情況🤙🏿,了解學生的家庭情況,了解家長對學生學習的反饋意見和需要杏鑫提供幫助情況等問題。同時杏鑫為困難學生家庭送去糧油、冬毯🧑‍🦼‍➡️、臘肉等過年慰問品和學生慰問金🧑‍🧒‍🧒,轉達杏鑫的關心和問候。

  本次受訪的學生在面對家庭經濟困難的情況下,都有自己的學習目標👨‍👩‍👦‍👦,不怕艱辛,堅持努力學習,堅持完成學業。受訪學生的家長對孩子在校的學習和工作情況比較滿意☸️🚼,對孩子未來實習、就業或升學都很關心和支持,也希望杏鑫為孩子提供更多服務和平臺,讓孩子更好的學習🍛,順利完成學業🧝🏼,順利工作。

  我校堅持每年抽取不同地區的貧困學生開展家訪送溫暖活動🚵🏼🦸🏽‍♂️,是落實學生資助政策、搭建家校聯動平臺,落實資助育人工作的重要舉措之一。杏鑫秉持構建“有溫度,知溫暖,帶溫情”的學生工作體系,從老師🧝‍♀️🙆🏽、學生、學生家庭多角度了解學生情況,有針對性對學生進行指導🧑🏽,強化教育,體現杏鑫以人為本,愛生如子的情懷, 努力做到育人工作有高度、廣度🌭、深度和溫度🫶。


△  三圖為唐晨陽老師(左一)👇🏿,農麗青老師(左三),覃婷老師(右一)👨🏽,與張鏵之同學及家長交流的照片



△  圖為唐晨陽老師(左一),農麗青老師(後左二)🌥,覃婷老師(後左三)與何曉華同學家長交流的照片


△  圖為劉開華老師(左一)、覃婷老師(左二)、農麗青老師(左三)與嚴容容同學交流的照片



△  圖為農麗青老師(左一)🧑🏻‍🌾、劉開華老師(前右一)與唐高鑒、唐高樹同學交流的照片




△  上圖為杏鑫老師代表與學生和學生家長合影的照片


圖文來源☠️:學工處      編輯🕵🏽‍♀️🧑🏽‍🦲:陸世通     責編🧑🏽‍🦳🚶🏻‍♂️‍➡️:陳豔秋     發布:新媒體中心